Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan video animasi 2D sebagai media pembelajaran mengenai peraturan dasar dalam olahraga golf untuk siswa usia 6–12 tahun di Pondok Indah Golf Academy. Latar belakang penelitian ini adalah kurangnya media visual interaktif berbentuk video animasi untuk para junior dalam proses pembelajaran di akademi tersebut, yang selama ini hanya menggunakan metode praktik langsung atau simulator. Metode yang digunakan adalah Multimedia Development Life Cycle (MDLC), yang mencakup tahapan: concept, design, material collecting, assembly, testing, dan distribution. Hasil akhir berupa video berdurasi 3 menit 47 detik berjudul “Basic Rules of Golf” yang mencakup empat materi utama: etika bermain, lapangan golf, format turnamen, dan perlengkapan. Proses evaluasi melalui alpha dan beta testing terhadap pelatih menunjukan bahwa kelayakan materi ini mencapai 95%, kelayakan animasi terhadap 40 junior mencapai 87% dan ahli animasi mencapai 82%, yang berarti menunjukkan bahwa video animasi ini sangat layak. Hasil ini menunjukkan bahwa media animasi dapat menjadi sarana edukatif yang efektif dan menarik dalam menyampaikan materi golf kepada anak-anak usia 6-12 tahun.