Masalah kesehatan mental, khususnya academic burnout, menjadi isu yang semakin krusial di kalangan mahasiswa Politeknik Negeri Jakarta. Kurangnya media pengenalan interaktif yang mampu memvisualisasikan strategi penanganan stres secara empatik menjadi latar belakang penelitian ini. Penelitian ini bertujuan untuk merancang aset visual 2D untuk game media pengenalan coping mechanism yang berjudul "It’s Okay, I Guess". Fokus utama perancangan adalah menciptakan aset yang dapat menjadi media perantara pengenalan coping mechanism melalui pendekatan visual. Metode pengembangan yang digunakan adalah Multimedia Development Life Cycle (MDLC) versi Luther-Sutopo yang terdiri dari enam tahapan: Concept, Design, Material Collecting, Assembly, Testing, dan Distribution. Perancangan aset visual dilakukan menggunakan perangkat lunak GraphicsGale dengan gaya pixel art. Hasil penelitian berupa paket aset visual yang mencakup sprite karakter, animasi, latar belakang lingkungan, dan elemen UI yang telah diintegrasikan ke dalam game engine Unity. Berdasarkan hasil validasi ahli media, uji kelayakan oleh ahli media melalui kuesioner memperoleh persentase sebesar 77,5% dengan kategori "Layak", sementara beta testing oleh mahasiswa PNJ memperoleh persentase sebesar 90,7% dengan kategori "Sangat Layak". Hasil ini menunjukkan bahwa aset 2D dan UI yang dikembangkan layak digunakan sebagai media pengenalan coping mechanism bagi mahasiswa.