Pencarian Dokumen
Daftar Dokumen
PENGEMBANGAN APLIKASI MANAJEMEN LABORATORIUM KOMPUTER BERBASIS ANDROID DENGAN ALGORITMA GREEDY UNTUK PENJADWALAN DAN FITUR PELAPORAN KERUSAKAN FASILITAS
Mohammad Syahdzani Akbar Setyawan
Penelitian ini mengembangkan aplikasi manajemen laboratorium komputer berbasis Android di SMK Letris Indonesia 2 untuk mengatasi kendala pada proses reservasi, penjadwalan, dan pelaporan kerusakan fasilitas yang sebelumnya dilakukan secara manual. Aplikasi ini memanfaatkan algoritma Greedy untuk penjadwalan otomatis guna menghindari benturan waktu, serta dilengkapi fitur pelaporan kerusakan melalui QR Code dan dashboard monitoring real-time bagi administrator. Dibangun menggunakan Kotlin dan Firebase Realtime Database, sistem ini memungkinkan guru melakukan reservasi secara mandiri dan administrator mengelola jadwal serta data perangkat dengan lebih efisien. Hasil pengujian menunjukkan aplik...
Status: publik
PERANCANGAN ANIMASI 2D EDUKASI SEKS ANAK USIA DINI PADA TAHAP PRAOPRASIONAL
Sabrina Fathan Nabila
pengembangan animasi 2D interaktif sebagai media edukasi kepada orang tua tentang edukasi seksual anak usia dini (2–7 tahun) dengan pendekatan yang sesuai tahap perkembangan kognitif anak praoperasional. Latar belakang penelitian ini didasarkan pada minimnya media edukatif yang membantu orang tua memberikan pemahaman mengenai seksualitas secara tepat dan tidak tabu. Penelitian ini menggunakan metode Multimedia Development Life Cycle (MDLC), yang mencakup tahap konsep, perancangan, pengumpulan bahan, perakitan, pengujian, dan distribusi. Materi disusun berdasarkan studi literatur, observasi, wawancara dengan psikolog dan praktisi anak, serta kuesioner kepada orang tua di Posyandu Kanguru A.
Status: publik
PEMBUATAN ASET DAN ANIMASI 2D UNTUK GAME EDUKASI MODUL P5: GAYA HIDUP BERKELANJUTAN BAGI SISWA KELAS 5 SD
Geral Azhari
Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan membuat aset serta animasi 2D untuk game edukasi bertema Gaya Hidup Berkelanjutan dalam modul P5 bagi siswa kelas 5 SDN 04 Ciangsana. Pengembangan dilakukan menggunakan metode Multimedia Development Life Cycle (MDLC) versi Luther–Sutopo dengan enam tahap: concept, design, material collecting, assembly, testing, dan distribution. Pengumpulan data dilakukan melalui studi literatur, wawancara, serta kuesioner skala Guttman dan Likert. Hasil alpha testing menunjukkan bahwa aset dan animasi 2D berhasil diimplementasikan secara teknis di Unity tanpa kendala. Pada beta testing, ahli media dan wali kelas memberikan penilaian Sangat Setuju pada skala Liker...
Status: publik
Pembuatan Aset Untuk Game 3D Edukasi “Equation Elimination” Untuk Siswa Kelas 6 Sekolah Dasar Negeri 04 Ciangsana Dengan Metode Multimedia Development Life Cycle
Kholif Hamangku Pambudi
Penelitian ini bertujuan mengembangkan aset untuk keperluan pengambangan game edukasi 3D dengan judul "Equation Elimination" dengan metode Multimedia Development Life Cycle (MDLC) untuk meningkatkan minat belajar matematika siswa kelas 6 SDN 04 Ciangsana. Desain aset game, termasuk karakter, lingkungan, dan elemen puzzle, disesuaikan agar menarik secara visual dan mudah dipahami oleh siswa. Pengujian dilakukan melalui tahap alpha, beta, dan rilis, melibatkan 48 siswa. Berdasarkan hasil analisa pre-test dan post-test menunjukkan peningkatan indeks minat belajar dari 68,53% menjadi 75,24%, dengan perubahan signifikan pada ketertarikan belajar di luar jam pelajaran (56,67% ke 74,58%) dan kenikm...
Status: publik
PEMBUATAN ANIMASI 2D PADA APLIKASI PETA 3D INTERAKTIF BERBASIS UNITY SEBAGAI MEDIA EKSPLORASI DIGITAL MUSEUM SATRIAMANDALA
Musthafa Kamaluddin
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan video animasi 2D yang diintegrasikan ke dalam aplikasi peta 3D interaktif, berfungsi sebagai media eksplorasi digital untuk Museum Satriamandala. Metodologi yang digunakan adalah Multimedia Development Life Cycle (MDLC), yang meliputi tahapan concept, design, material collecting, assembly, testing, dan distribution. Hasil dari penelitian ini adalah dua buah video animasi 2D berdurasi 5 menit yang mendapatkan hasil pengujian kuantitatif terhadap 30 pengunjung mendapatkan skor indeks rata-rata kelayakan sebesar 85,9% dalam kategori Sangat Setuju. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa video animasi 2D ini efektif dan layak diimplementasikan sebaga...
Status: publik