Andreas Bimo Prakoso

Museum Satriamandala memiliki peran penting dalam memperkenalkan sejarah perjuangan militer Indonesia, namun pengunjung sering menghadapi kendala dalam navigasi dan memperoleh informasi koleksi yang mendalam. Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan membangun aplikasi peta 3D interaktif berbasis Unity sebagai solusi untuk meningkatkan pengalaman pengunjung dalam mengeksplorasi museum. Pengembangan aplikasi ini menggunakan metode Multimedia Development Life Cycle (MDLC), yang mencakup tahapan konsep, desain, pengumpulan materi, perakitan, pengujian, dan distribusi. Aplikasi ini dirancang dengan fitur utama berupa peta 3D yang dilengkapi fungsi rotasi dan zoom, sistem pelacakan posisi p...

Rafael Hotasiho Imanuel Napitupulu

Penelitian ini dilakukan untuk membantu PT Tuntas Ampuh Total dalam menyediakan media informasi dan visualisasi terhadap rumah yang sedang dipasarkan, khususnya pada cluster perumahan yang masih dalam tahap pembangunan. Dari tiga tipe rumah yang direncanakan, baru satu tipe yang telah selesai dibangun, sementara dua lainnya masih dalam proses konstruksi. Oleh karena itu, dibutuhkan sebuah media alternatif yang dapat memberikan gambaran menyeluruh mengenai spesifikasi rumah serta visualisasi bentuk bangunannya. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk merancang dan membangun aplikasi virtual tour berbasis web yang mampu menyajikan informasi terkait spesifikasi rumah seperti harga, luas tanah d...

Muhammad Noval Rizki

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan animasi 2D dengan teknik cut-out animation sebagai bagian pada aplikasi alat bantu pembelajaran interaktif berjudul "Aku dan Kelompokku", yang dirancang untuk memberikan pemahaman keterampilan sosial siswa kelas VII di SMP Negeri 11 Bogor. Permasalahan utama yang diangkat adalah kesulitan siswa dalam membentuk kelompok akibat rendahnya kemampuan bersosialisasi. Berdasarkan hasil kuesioner yang disebarkan kepada 76 siswa, diketahui bahwa 68,4% siswa mengalami kesulitan dalam mendapatkan kelompok. Selain itu, animasi merupakan salah satu media pembelajaran berbasis teknologi yang disukai oleh 22,4% siswa, setelah permainan 48,7%. Pen...

Rohmatin Nur Hayat

Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan mengembangkan video edukasi berbasis animasi 2D yang terintegrasi dengan real footage dan visual effect sebagai media pembelajaran sejarah Proklamasi Kemerdekaan Indonesia untuk siswa kelas 5 SDN Kencana 1. Pengembangan media dilakukan menggunakan metode Multimedia Development Life Cycle (MDLC) yang terdiri dari enam tahap: konsep, desain, pengumpulan bahan, perakitan, pengujian, dan distribusi. Aset grafis dibuat dengan Adobe Illustrator, sedangkan animasi dikerjakan menggunakan Adobe After Effects. Hasil akhir berupa video animasi 2D yang memadukan karakter animasi dengan rekaman nyata lokasi bersejarah. Pengujian dilakukan melalui alpha testing...

Muhammad Rocky Marciano Yulianto

Kesulitan siswa dalam berkelompok terjadi karena dari siswanya itu sendiri yang kurang bisa bergaul, ataupun juga karena karakter siswa tersebut yang kurang disukai temantemannya. Hal ini diperkuat dari hasil kuisioner pada 76 siswa kelas VII SMPN 11 Bogor, dimana sebanyak 68.4% siswa pernah mengalami kesulitan dalam berkelompok. Salah satu solusi yang dapat diterapkan untuk mengatasi kesulitan siswa dalam bekerja kelompok adalah melalui pendekatan interaktif yang berbasis game. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan aplikasi pembelajaran interaktif untuk melatih keterampilan sosial dari para siswa kelas VII SMPN 11 Bogor yang di dalamnya berisikan game visual novel, animasi materi, mi...

Iman Nur Rachman

Perkembangan teknologi menjadikan pemrograman sebagai keahlian yang semakin diminati, khususnya di kalangan mahasiswa. Namun, masih banyak mahasiswa yang mengalami kesulitan dalam memahami konsep dasar pemrograman, termasuk pada mata kuliah pemrograman C#. Berdasarkan kuesioner terhadap 33 mahasiswa semester 4 Program Studi Teknik Multimedia Digital Politeknik Negeri Jakarta, 45,5% sangat setuju dan 15,2% setuju bahwa mereka kesulitan dalam memahami pemrograman C#. Permasalahan ini diperkuat oleh hasil wawancara dengan dosen pengampu yang menyebutkan lemahnya pemahaman mahasiswa terhadap logika dasar dan konsep enkapsulasi. Untuk mengatasi hal ini, dikembangkan media pembelajaran interaktif...

Yusuf Suhail Maulana Hanif

Skripsi pembuatan aset untuk aplikasi virtual tour sebagai media informasi perumahan ratna megah katimaha. Aset yang dibuat meliputi setiaap model rumah, interior rumah dan juga sarana umum pada cluster perumahan.

Alfortino Ramadhan

Di era media digital saat ini, keterampilan sosial sangat penting dalam membentuk karakter siswa. Namun, kecenderungan interaksi melalui media sosial menyebabkan penurunan kemampuan komunikasi tatap muka, empati, penyelesaian konflik, dan kolaborasi. Wawancara dengan guru Bimbingan dan Konseling di SMPN 11 Bogor menunjukkan bahwa media interaktif seperti permainan kartu, storytelling, dan game edukatif mampu meningkatkan keterlibatan dan partisipasi siswa. Hasil kuesioner terhadap 76 siswa juga menunjukkan bahwa 68,4% siswa masih kesulitan berkelompok. Penelitian bertujuan untuk membuat user interface dan aset ilustrasi dalam pembangunan aplikasi “Aku dan Kelompokku” untuk membantu siswa ke...

Rivaldy Trisaputra

Mengembangkan game edukasi 3D berjudul "Equation Elimination" menggunakan Unity 6 dan metode Game Development Life Cycle (GDLC) untuk meningkatkan minat belajar Matematika siswa kelas 6 SDN 04 Ciangsana. Game ini dirancang berbasis Kurikulum Merdeka, mencakup materi perkalian, pembagian pecahan, rasio, dan kubus, dengan format executable Windows dan tampilan 3D single-player offline. Pengujian dilakukan melalui tahap alpha, beta, dan rilis, melibatkan 48 siswa. Hasil pre-test dan post-test menunjukkan peningkatan indeks minat belajar sebesar 6,71%, dari 68,53% menjadi 75,24%, dengan perubahan signifikan pada ketertarikan belajar di luar jam pelajaran (56,67% ke 74,58%) dan kenikmatan proses...

Agung bachtiar Nugroho

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan video animasi edukasi 2D sebagai media pembelajaran interaktif dalam game edukasi bertema pengenalan bahasa pemrograman C#. Animasi yang dibuat mencakup 10 materi utama, yaitu Variables & Data Types, Operator & Expression, Conditional Statements, Loops, Array, Class & Object, Encapsulation, Constructor, Inheritance, dan Polymorphism, serta dua cutscene (intro dan ending). Video dirancang dalam format .mp4 resolusi 1920×1080 pixels dan frame rate 24 fps. Evaluasi dilakukan melalui uji alpha, beta testing, serta uji statistik Paired Sample T-Test untuk mengukur efektivitas media. Hasil alpha testing menunjukkan bahwa prinsip animasi dasar telah dite...