Zahran Arib Yudhistira

Mahasiswa WNBK Politeknik Negeri Jakarta adalah kelompok individu dengan kondisi fisik, mental, emosional, atau kognitif tertentu yang memerlukan pendekatan yang berbeda untuk meningkatkan kualitas hidup mereka. Tingkat focus dan kosentrasi mahasiswa WNBK kurang dari 30 menit dan memiliki 1Q borderline 75-85 membuat pihak dosen WNBK ingin melakukan pembelajaran yang interaktif dan menarik. Pembelajaran yang kurang interaktif dan kurang menarik membuat mahasiswa menjadi sering kehilangan focus dan diperlukannya suatu kegiatan yang membuat gerak dari tubuh mahasiswa sehingga menjadi lebih fokus dan konsentrasi. Berdasarkan permasalahan diatas maka dibuat 3D game berbasis kinect sebagai edugame...

Zahwa Audita Syarifatuzahra

Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi serta arus globalisasi telah mempengaruhi setiap aspek kehidupan, termasuk dalam dunia bisnis. Salah satu model bisnis yang menarik minat banyak pihak adalah franchise, yang menawarkan kenyamanan, kemudahan, dan biaya masuk yang relatif rendah. PT. Koding Next, sebuah perusahaan pendidikan teknologi, juga mengadopsi model bisnis ini dengan memberikan kesempatan bagi calon franchisee untuk menjalankan bisnis menggunakan merek, sistem operasional, dan dukungan yang telah ditetapkan. Namun, tantangan muncul ketika calon pembeli franchise harus menghadiri pertemuan langsung di kantor pusat perusahaan. Untuk mengatasi kendala tersebut, PT. Koding Next m...

Suci Rahmawati Gita Savitri

Perkembangan teknologi informasi yang pesat di era globalisasi berdampak signifikan pada dunia pendidikan, mendorong adaptasi inovasi teknologi untuk meningkatkan kualitas pembelajaran. Penelitian ini mengembangkan game edukasi 2D sebagai media pembelajaran interaktif untuk memahami peran bea dan cukai dalam perekonomian Indonesia. Berdasarkan wawancara dengan guru ekonomi di SMIT AlMarjan, metode pembelajaran yang digunakan masih konvensional, menyebabkan siswa kurang aktif dan merasa bosan. Game ini dikembangkan menggunakan metode Multimedia Development Life Cycle (MDLC) yang meliputi enam tahap: konsep, perancangan, pengumpulan bahan, pengembangan, pengujian, dan implementasi. Pengujian a...

Rivansa Rifky Ariq

Pendidikan perlu beradaptasi dengan perkembangan teknologi di era digital. Metode konvensional membuat siswa kurang tertarik, sehingga diperlukan pendekatan baru yang lebih menarik. Teknologi informasi dan komunikasi menawarkan solusi untuk pembelajaran yang lebih dinamis. Animasi 2D menjadi pilihan efektif untuk menyampaikan materi Bea dan Cukai, membantu siswa memahami konsep yang kompleks dalam perekonomian Indonesia. Dengan visual dan audio yang menarik, animasi 2D diharapkan siswa menjadi lebih fokus dan paham terhadap materi yang diajarkan. Perancangan animasi 2D ini menggunakan metode MDLC. Pengumpulan data dilakukan dengan observasi, wawancara, dan kuesioner. Hasil dari perancangan i...

Rio Setiawan

Lebah tanpa sengat (stingless bee) tidak hanya menghasilkan madu tetapi juga memiliki banyak manfaat bagi lingkungan dan ekosistem sekitarnya. Urban Bee Teuweul Bogor, sebagai tempat pembudidayaan dan edukasi lebah tanpa sengat, memiliki program Edu Wisata yang saat ini masih menggunakan metode konvensional dan belum dilengkapi dengan media edukasi interaktif. Oleh karena itu, diperlukan pengembangan media pendukung berupa media edukasi interaktif berbasis animasi 3D dan game 2D sebagai inovasi baru. Penelitian ini bertujuan untuk membuat game 2D pada media edukasi interaktif guna memberikan pengetahuan tentang lebah tanpa sengat. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Multimedia...