Mohammad Syahdzani Akbar Setyawan

Penelitian ini mengembangkan aplikasi manajemen laboratorium komputer berbasis Android di SMK Letris Indonesia 2 untuk mengatasi kendala pada proses reservasi, penjadwalan, dan pelaporan kerusakan fasilitas yang sebelumnya dilakukan secara manual. Aplikasi ini memanfaatkan algoritma Greedy untuk penjadwalan otomatis guna menghindari benturan waktu, serta dilengkapi fitur pelaporan kerusakan melalui QR Code dan dashboard monitoring real-time bagi administrator. Dibangun menggunakan Kotlin dan Firebase Realtime Database, sistem ini memungkinkan guru melakukan reservasi secara mandiri dan administrator mengelola jadwal serta data perangkat dengan lebih efisien. Hasil pengujian menunjukkan aplik...

Sabrina Fathan Nabila

pengembangan animasi 2D interaktif sebagai media edukasi kepada orang tua tentang edukasi seksual anak usia dini (2–7 tahun) dengan pendekatan yang sesuai tahap perkembangan kognitif anak praoperasional. Latar belakang penelitian ini didasarkan pada minimnya media edukatif yang membantu orang tua memberikan pemahaman mengenai seksualitas secara tepat dan tidak tabu. Penelitian ini menggunakan metode Multimedia Development Life Cycle (MDLC), yang mencakup tahap konsep, perancangan, pengumpulan bahan, perakitan, pengujian, dan distribusi. Materi disusun berdasarkan studi literatur, observasi, wawancara dengan psikolog dan praktisi anak, serta kuesioner kepada orang tua di Posyandu Kanguru A.

Geral Azhari

Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan membuat aset serta animasi 2D untuk game edukasi bertema Gaya Hidup Berkelanjutan dalam modul P5 bagi siswa kelas 5 SDN 04 Ciangsana. Pengembangan dilakukan menggunakan metode Multimedia Development Life Cycle (MDLC) versi Luther–Sutopo dengan enam tahap: concept, design, material collecting, assembly, testing, dan distribution. Pengumpulan data dilakukan melalui studi literatur, wawancara, serta kuesioner skala Guttman dan Likert. Hasil alpha testing menunjukkan bahwa aset dan animasi 2D berhasil diimplementasikan secara teknis di Unity tanpa kendala. Pada beta testing, ahli media dan wali kelas memberikan penilaian Sangat Setuju pada skala Liker...

Kholif Hamangku Pambudi

Penelitian ini bertujuan mengembangkan aset untuk keperluan pengambangan game edukasi 3D dengan judul "Equation Elimination" dengan metode Multimedia Development Life Cycle (MDLC) untuk meningkatkan minat belajar matematika siswa kelas 6 SDN 04 Ciangsana. Desain aset game, termasuk karakter, lingkungan, dan elemen puzzle, disesuaikan agar menarik secara visual dan mudah dipahami oleh siswa. Pengujian dilakukan melalui tahap alpha, beta, dan rilis, melibatkan 48 siswa. Berdasarkan hasil analisa pre-test dan post-test menunjukkan peningkatan indeks minat belajar dari 68,53% menjadi 75,24%, dengan perubahan signifikan pada ketertarikan belajar di luar jam pelajaran (56,67% ke 74,58%) dan kenikm...

Musthafa Kamaluddin

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan video animasi 2D yang diintegrasikan ke dalam aplikasi peta 3D interaktif, berfungsi sebagai media eksplorasi digital untuk Museum Satriamandala. Metodologi yang digunakan adalah Multimedia Development Life Cycle (MDLC), yang meliputi tahapan concept, design, material collecting, assembly, testing, dan distribution. Hasil dari penelitian ini adalah dua buah video animasi 2D berdurasi 5 menit yang mendapatkan hasil pengujian kuantitatif terhadap 30 pengunjung mendapatkan skor indeks rata-rata kelayakan sebesar 85,9% dalam kategori Sangat Setuju. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa video animasi 2D ini efektif dan layak diimplementasikan sebaga...

Qanita Bahreisy

Pembelajaran materi warna di kelas 10 jurusan Desain Komunikasi Visual (DKV) SMK Plus Berkualitas Lengkong Mandiri (BLM) belum optimal. Berdasarkan hasil wawancara dan kuesioner, diketahui bahwa 65% siswa mengalami kesulitan dalam memahami konsep dan penerapan kombinasi warna dalam desain. Sebagai solusi, dikembangkan multimedia interaktif berbasis game edukasi sebagai media pembelajaran interaktif mengenai materi warna. Penelitian ini menggunakan metode Multimedia Development Life Cycle (MDLC) dengan pendekatan mixed method, melalui teknik pengumpulan data berupa studi literatur, wawancara, dan penyebaran kuesioner. Produk akhir berupa aplikasi “Dunia Warna” untuk platform desktop berform...

Arya Satria Bimawan

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan sebuah game edukasi 2D Platformer menggunakan Unity Engine, dengan tema gaya hidup berkelanjutan yang ditujukan untuk siswa kelas V SDN 04 Ciangsana. Game ini dirancang berdasarkan metode Game Development life cycle (GDLC), yang terdiri dari 6 tahap yaitu Initiation, Pre - Production, Production, Alpha Testing, Beta Testing, dan Release. Implementasi game ini diharapkan dapat menyampaikan informasi kepada siswa terkait konsep pengelolaan sampah, prinsip 3R (Reduce, Reuse, Recycle), dan pentingnya peran pohon dalam menjaga stabilitas iklim. Hasil pengujian Beta Testing terhadap siswa menunjukkan indeks 97% pada skala Likert (kategori Sangat Setuju)...

Adnina Mafaza

Siswa kelas 10 jurusan Desain Komunikasi Visual di SMK Plus Berkualitas Lengkong Mandiri mengalami kesulitan dalam memahami materi dan pengombinasian warna akibat metode pembelajaran yang masih konvensional. Untuk mengatasi permasalahan tersebut, dirancang sebuah media pembelajaran berupa animasi 2D yang memadukan elemen visual dan audio secara menarik. Penelitian ini menggunakan metode Multimedia Development Life Cycle (MDLC) serta pendekatan mixed – method melalui wawancara, studi literatur, dan kuesioner. Produk akhir berupa tiga episode video animasi 2D berdurasi total 11 menit 34 detik dalam format .mp4 berukuran 267 MB yang didistribusikan melalui aplikasi “Dunia Warna”. Proses peranca...

Rizka Meylia Kartika

Pendidikan karakter merupakan aspek penting yang harus diterapkan sejak usia dini, diantaranya melalui penerapan empat kata ajaib: maaf, tolong, terima kasih, dan permisi. Penerapan tersebut penting untuk meningkatkan sikap saling menghargai, kerja sama, dan toleransi di kalangan siswa. Namun, proses pembelajaran karakter sering menghadapi tantangan, yaitu siswa yang kurang fokus jika hanya belajar secara konvensional. Dalam upaya mengatasi masalah tersebut, penelitian ini bertujuan mengembangkan media pembelajaran interaktif, inovatif, dan menarik berupa animasi 2.5D mengenai empat kata ajaib untuk siswa TK Sumber Harapan. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dan kuantitatif, dengan...

Ahmad Nur Sufiyan Tsauri

PT Indovickers Furnitama menghadapi kendala dalam proses penilaian kinerja karyawan yang dilakukan secara manual menggunakan Microsoft Excel, yang memakan waktu 1-2 minggu serta rentan terhadap kesalahan input dan subjektivitas. Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan membangun sebuah sistem dashboard visualisasi berbasis web untuk mengatasi permasalahan tersebut. Pengembangan sistem ini menggunakan metode Rapid Application Development (RAD) yang menekankan pada pembuatan prototipe secara iteratif dan keterlibatan aktif pengguna, serta memanfaatkan framework PHP Laravel dan database MySQL. Fokus utama sistem adalah penerapan analisis statistik sebaran normal untuk mengel...