Pengumuman
PENTING, Siapkan sebelumnya:
1. Format penamaan folder dan file .pdf adalah : NIM_Nama_Lengkap
2. Laporan Skripsi dalam bentuk kompilasi satu file utuh termasuk lembar pengesahan yang telah ditandatangani dan telah diberi watermark dalam bentuk file .pdf (panduan watermark dapat dilihat di : https://tinyurl.com/y46j793x ) di public
3. Folder .zip/.rar (ukuran max. 100 MB) yang berisi : diprivate
a. Laporan Skripsi dalam bentuk kompilasi satu file utuh termasuk lembar pengesahan yang telah ditandatangani dan telah diberi watermark dalam bentuk file dan .doc/.docx
b. Jurnal Skripsi, maksimal 8 halaman sesuai template contoh yang telah ditentukan.
c. Aplikasi yang dibuat berikut software pendukungnya jika ada
d. Readme aplikasi, Penjelasan bagaimana instalasi dan pemakaian aplikasi yang dibuat (bentuk file format .pdf dan .doc/.docx)
e. Poster Skripsi(bentuk file .jpg).
Koleksi Pustaka
Riwayat Unggah Dokumen
1.
| Judul | IMPLEMENTASI CAMERA LAYER DALAM COMPOSITING ANIMASI UNTUK MEDIA INFORMASI SATGAS PPKPT |
| Deskripsi | Penelitian ini bertujuan untuk mengimplementasikan camera layer dalam compositing animasi sebagai media informasi Satuan Tugas Pencegahan dan Penanganan Kekerasan di Perguruan Tinggi (Satgas PPKPT) di Politeknik Negeri Jakarta. Latar belakang penelitian ini adalah kebutuhan Satgas terhadap media yang dapat menyampaikan enam bentuk kekerasan berdasarkan Permendikbud No. 55 Tahun 2024. Metode yang digunakan untuk perancangan animasi adalah Multimedia Development Life Cycle (MDLC). Produk akhir berupa tujuh video animasi dalam bentuk mini-series, masing-masing berdurasi kurang dari tiga menit dengan hasil pengujian kuantitatif terhadap 101 warga kampus Politeknik Negeri Jakarta yang memberikan respons yang positif, yaitu rata-rata indeks persepsi di atas 80% per video, ini menunjukkan bahwa animasi yang dibuat dapat menyampaikan informasi masing-masing bentuk kekerasan dengan tepat, dan alur cerita membuat audiens menonton sampai akhir. Hasil beta testing oleh ahli media juga membuktikan bahwa implementasi camera layer sudah diterapkan dengan baik dan sesuai dengan tujuannya. Demikian, penelitian ini menunjukkan bahwa implementasi camera layer dalam compositing animasi berhasil membuat media informasi yang baru untuk Satgas PPKPT di Politeknik Negeri Jakarta. |
| Kategori | Skripsi - TMD |
| Diunggah oleh | Istifania Nabillah Rizky |
| Diunggah pada | Thu, 17 Jul 2025 |
2.
| Judul | PENGEMBANGAN MODEL CHATBOT DENGAN RETRIEVAL AUGMENTED GENERATION (RAG) DAN FINE-TUNING BERBASIS LLM |
| Deskripsi | Penelitian ini membahas pengembangan chatbot layanan akademik di Politeknik Negeri Jakarta (PNJ) dengan memanfaatkan Large Language Model (LLM). Tiga pendekatan utama diuji, yaitu Parameter-Efficient Fine-Tuning (PEFT) menggunakan LoRA/QLoRA, Retrieval Augmented Generation (RAG), dan Retrieval Augmented Fine-Tuning (RAFT). Studi kasus menggunakan dokumen SOP kampus sebagai basis pengetahuan, dengan eksplorasi model open-source seperti Llama 2 7B, DeepSeek 7b, Qwen 2.5 3B, dan TinyLlama 1.1B. Dataset pertanyaan-jawaban dikembangkan manual dari SOP, dan respons dievaluasi menggunakan BLEU, ROUGE, METEOR, BERTScore, serta UniEval untuk menilai kualitas jawaban secara komprehensif. Hasil evaluasi menunjukkan pipeline RAG dengan Qwen 2.5 3B sebagai model paling optimal, meraih BERTScore F1 85.72% dengan relevansi 95.58%, serta konsistensi 73.08%, mengungguli metode FT maupun RAFT. Chatbot yang dikembangkan responsif dan relevan ketika diakses melalui aplikasi web. Akan tetapi, implementasi pada cloud GPU seperti Runpod memerlukan biaya operasional cukup tinggi, sehingga penggunaan API komersial direkomendasikan untuk kampus dengan trafik chat rendah. Penelitian ini memperlihatkan potensi RAG dan LLM efisien untuk meningkatkan layanan informasi akademik digital di pendidikan tinggi Indonesia. |
| Kategori | Skripsi - TI |
| Diunggah oleh | Ghania Shafiqa Raisa |
| Diunggah pada | Thu, 17 Jul 2025 |
3.
| Judul | PEMBUATAN ASET 2D DAN 3D UNTUK MULTIMEDIA INTERAKTIF PENGENALAN REMPAH-REMPAH |
| Deskripsi | Penelitian ini berfokus pada perancangan dan produksi aset visual 2D dan 3D untuk media pembelajaran interaktif berbasis Augmented Reality (AR), sebagai solusi terhadap rendahnya pemahaman siswa sekolah dasar mengenai rempah-rempah Indonesia. Metode pengembangan yang digunakan adalah Multimedia Development Life Cycle (MDLC), yang mencakup tahap konsep, desain, pengumpulan materi, perakitan, pengujian, dan distribusi. Aset 2D dibuat menggunakan Procreate Pocket untuk ilustrasi rempah dan maskot edukatif, sementara aset 3D dibuat menggunakan Blender dan diekspor ke dalam aplikasi AR berbasis Android melalui Unity dan Vuforia. Evaluasi dilakukan menggunakan metode blackbox testing dan penyebaran kuesioner skala Likert kepada siswa kelas 5 MI Miftahul Jannah, serta pre-test dan post-test terhadap 20 siswa. Hasil pengujian menunjukkan media ini mampu meningkatkan pemahaman siswa sebesar 45%, dengan 88% siswa menyatakan aset visual menarik, mudah dipahami, dan meningkatkan minat belajar mereka terhadap rempah-rempah. |
| Kategori | Skripsi - TMD |
| Diunggah oleh | Yunindasari |
| Diunggah pada | Thu, 17 Jul 2025 |
4.
| Judul | PEMBUATAN VIDEO 3D ANIMASI PETUNJUK PENGGUNAAN ALAT IDENTIFIKASI ASAL DAN JENIS MADU LEBAH TANPA SENGAT (STINGLESS). |
| Deskripsi | Penelitian ini berfokus pada pengembangan video animasi 3D sebagai petunjuk penggunnaan alat identifikasi madu lebah tanpa sengat. Hasil beta testing menunjukkan tingkat penerimaan yang tinggi, dengan rata-rata 90.6% dari pembudidaya, menegaskan efektivitas video sebagai media petunjuk yang informatif dan menarikuk menjelaskan penggunaan spektrofotometer, aplikasi SpectroLab, dan aplikasi Stingless Bee Geographical Identification. Desain animasi menggunakan gaya LowPoly untuk efisiensi dan kejelasan visual. Proses implementasi melibatkan Blender untuk pemodelan dan animasi 3D (tweening) , dan CapCut untuk finishing video berformat .MP4. Prinsip animasi seperti Squash & Stretch, Staging, dan Slow In & Slow Out diterapkan untuk menghasilkan gerakan yang realistis dan jelas. Pengujian dilakukan melalui alpha testing (internal) dan beta testing (oleh narasumber, ahli media, dan pembudidaya). Hasil beta testing menunjukkan tingkat penerimaan yang tinggi, dengan rata-rata 90.6 persen dari pembudidaya, menegaskan efektivitas video sebagai media petunjuk yang informatif dan menarik. |
| Kategori | Skripsi - TMD |
| Diunggah oleh | ERLAND FATURRAHMAN |
| Diunggah pada | Thu, 17 Jul 2025 |
5.
| Judul | PEMBUATAN GAME 3D EDUKATIF SEBAGAI MEDIA PENGUJIAN SKU TERAP POIN 25 BAGI ANGGOTA PRAMUKA INTI SMPN 131 JAKARTA |
| Deskripsi | Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan sebuah game 3D edukatif bernama “DECODE” sebagai media pengujian Syarat Kecakapan Umum (SKU) tingkat Terap poin 25 bagi anggota Pramuka Inti SMP Negeri 131 Jakarta. Poin ini mengharuskan anggota mampu mengirim dan menerima pesan menggunakan sandi morse bendera dan semaphore. Berdasarkan hasil observasi dan survei, metode pengujian konvensional dinilai membosankan oleh sebagian besar anggota. Oleh karena itu, game ini dirancang agar lebih menarik, interaktif, dan sesuai dengan kebutuhan generasi digital. Game dikembangkan menggunakan Unity dengan pendekatan model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). Game ini menyajikan berbagai soal dan materi interaktif tentang empat jenis sandi: morse, morse bendera, semaphore, dan sandi matematika, dalam perspektif orang pertama (FPP). Hasil pengujian menunjukkan bahwa media ini dapat menjadi solusi alternatif yang efektif dan menyenangkan dalam proses pengujian SKU. Dibuktikan dengan hasil persentase kelayakan dari anggota Pramuka Inti sebesar 100%, persentase kelayakan dari pembina Pramuka Inti sebesar 100%, dan persentase kelayakan dari ahli media sebesar 72%. Melalui pendekatan teknologi yang edukatif, game ini diharapkan bisa meningkatkan minat dan pemahaman anggota Pramuka terhadap materi sandi serta memperkuat peran teknologi dalam pendidikan kepramukaan. |
| Kategori | Skripsi - TMD |
| Diunggah oleh | RIDHO ALFARIZI |
| Diunggah pada | Thu, 17 Jul 2025 |
Dokumen Statistik
Total Dokumen Terupload
5 dokumen
Upload Dokumen Perbulan 2025
Januari
64
Februari
69
Maret
16
April
2
Mei
Tidak ada dokumen
Juni
Tidak ada dokumen
Juli
222
Agustus
296
September
134
Oktober
52
November
12
Desember
143